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美本申请为什么要重点打磨简历?
来源:托福考试网| 作者:admin | 发布时间:2020-08-11 | 阅读量:80

美本申请文书主要包含简历CV、主文书PS、学校补充文书Essay、推荐信RL这四大类型。然而,在大多数美本院校的申请过程中,简历是一个可选择提交的材料。正因如此,很多同学对于简历打磨的重视程度远远不如PS和Essay。在这里,大家普遍对简历存在着一些认知的误区。

简历是最早开始撰写的文书,因为其他文书的准备工作都建立在简历之上。此外,除了部分大学要求申请者通过网申系统上传简历之外,实际上它还有一些隐性的用途:简历就像是申请者的名片,是本科申请材料中最能立体体现申请生特质的一份材料,值得千锤百炼。因此,打造一篇完美的简历成了眼下申请者的当务之急。

撰写简历的过程中,申请者往往会从要求、内容、形式、语言等各个方面进行反复打磨,为的就是打造一份兼具信息性和审美性的简历。对于申请者而言,可以没有完美的经历,但通过运用技巧也能够打造一纸完美的简历。

一、80%的申请者所不知道的简历的用途:

1、网申:填写网申系统中的活动列表和获奖情况。

活动部分主要填写申请者参加的志愿者活动、竞赛、兴趣爱好、社团、科研项目、体育、才艺、家庭责任等,最多可以填10项内容。活动的描述不能超过150words, 在语言上一定要精炼,表达最重要的信息。不难发现,活动部分要求填写内容都和简历有一定的契合度,在填写活动列表的时候,我们就可以参考简历中的活动经历,按照其重要程度,依次罗列。获奖情况也一样。

2、主文书PS和学校补充文书Essay:简历是撰写文书的素材,申请者能够从中挑选话题,同时梳理时间线。

文书撰写最怕没有话题可写、没有思绪整合内容、也找不到可以举出的事例来罗列。贸然去写,只能是一头雾水,还要花费时间和精力去思考自己从前都做了哪些事情,最终演变成了简历制作的过程。

尤其是在撰写学校补充文书的时候,会发现Why Essay通常会让你举出一些相关的学术兴趣作为支撑选择学校和专业的依据,大多就是你的学术背景、在校内外的相关活动和获奖情况。实际上,很多话题和素材都可以从简历中深入挖掘。

3、面试:美本申请面试都是独一无二的,说得露骨一点就是在不同学生的简历上做问答。

总的来看,申请面试的问题会涵盖以下几个方面:Personal Background 个人背景信息、Academic Background 学术情况、Extracurricular 课外活动、Academic Interest 学术兴趣等等。整个问答的逻辑线索看下来,俨然1-2页的简历足以概括,但与简历不同的却是面对面的问答以及打乱了简历的顺序进行提问和深入挖掘面试官感兴趣的点。不管什么场合的面试,在面试正式开始之前都要人手一份简历的。

4、推荐信:找任课老师帮你提供推荐信前,准备一份中/英文的简历,有助于老师“帮你说好话”。

体谅每科目的任课老师带的学生人数很多,不可能把每个学生的情况都了解的面面俱到。因此,你的简历就是老师着手撰写推荐你的重点。课内外你做了哪些活动,上课的表现以及在校的成绩,有哪些获奖经历,这些都能够帮助老师回忆你的“竞争优势”在哪里。

二、完美简历兼具信息性和审美性

一份完美简历肯定是兼具信息性和审美性的。我们先来一起看看MIT官方提供的简历模板。

https://capd.mit.edu/sites/default/files/jobs/files/sample-resumes.pdf

制作简历的步骤:

1、简历的篇幅要求:

一定按照学校的要求确定字体、字号和行距等格式。如果学校没有特别要求,

通常1-2页的简历,就能够直观地展现你所有的相关经历。美本申请最好用1页纸,这也就要求语言、用词一定要简练;

2、简历的几大板块:

简历的内容方面主要包括:个人信息、教育背景、竞赛经历、工作实习经历、暑校暑研、社团活动、荣誉获奖、兴趣爱好、标准化考试等。每个板块的活动先写最近的经历依次追溯到过去。不限于CV模板已有板块,根据个人具体情况,可添加特色板块;

3、抬头和首行:

简历的抬头可以用加粗的字号写上自己的名字,首行姓名、地址、邮箱、电话等个人信息要写自己的真实信息;

4、教育背景:

这一栏填写9-12年级就读的院校信息,包括就读的时间、GPA;

5、获奖情况:

奖项获奖时间必须给出年月,其中奖项等级(校级/市级/省级/国际级)一定要给出,填写网申也会问获奖等级。获奖情况可以开设一个新的板块,也可以归类到活动经历中。

6、活动经历:

这一项需要包括活动名称、参与时间(具体到年月)以及参与频率平均计算每周多少小时,每年多少周)、活动地点、你的职责/职位、有无奖项。

描述活动内容,每段经历建议使用2-3小点分行叙述,切记用独立大段落或过多分点。句子一般以动词开头,注意时态一致和词汇多变。叙述方式要简洁、客观,避免使用主观性的评价和笼统描述,多使用数字和具体事例。

7、兴趣爱好或技能天赋:

最后结尾处可以罗列自己的兴趣爱好或者技能天赋,但因为篇幅受限,一定简明扼要写有哪些兴趣爱好/技能天赋,取得什么成就/奖项证书/坚持多少年等信息。

8、实习:

有的学生在寒暑假会参加一些实习项目,有带薪实习和不提供薪水的实习岗位,这一项也可以作为特色板块添加到简历上。需要注意的是,实习项目最好写和自己申请的专业领域相关的,找到有关联的点来写。如果实习项目和申请专业毫不相干,可以归纳到活动项,不建议再单独开设一个新的板块。

9、Additional Information

如果完成简历后还有空白的地方或者想表达的内容意犹未尽,可以开始一个新的板块Additional Information,进行补充说明。

整体来看,简历的板块的增减和内容把控主要是根据申请者具体情况来决定,哪一方面做的多、做的出彩就可以考虑开设新的板块。

简历没有局限性,更不会存在固定模板。

三、简历就是自我营销,尽早规划你的专属品牌

打造个人品牌是学会自我营销的生存法则,个人品牌是由内而外的,是一个人综合素质的体现。而简历就像是申请者的名片,是本科申请材料中最能立体体现申请生特质的一份材料。制作简历的过程就是在打造你的专属品牌,向招生官自我营销。

简历做的好可以提升招生官40%的好感度,而精彩的内容可以占到60%。请注意,简历中精彩的内容主要体现在经历(Experience)、活动(Activity)方面,是要提前规划的。因此,申请者在哪些阶段该做怎样的活动/项目,活动的时长、频率以及内容,都应该提前规划好。后期润色提升也要以这些素材作为基础。

尤其是申请专业领域的相关活动,是每一位招生官最看重的。他们要了解你是否对该专业有热情,为此做了哪些事情,收获哪些成果,以数据量化的形式来展现最好不过了。那么,哪些活动适合自己参加?除了兴趣爱好之外,还要考虑到将来申请的专业领域,这样才能给招生官营造出一种感觉:你是真的热爱这个专业。

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