近期英锐已开设了线上寒假课程，包括各学科培训，以及免费的托福雅思口语指导及作文修改，让大家足不出户也能备战名校冲刺。

线上课程的效果怎么样？授课的老师都足够专业吗？我们采访了一些参与英锐线上课程的老师，请他/她们谈谈自己的教学心得与体会，希望这些温暖的陪伴，能助你度过这个特殊假期。

今天我们介绍的是负责考试培训的董老师，董老师拥有英语文学学士学历，以及英语专业八级资格，曾通过人事部全国翻译专业资格证笔译三级考试，曾多次接洽西博会国际参展商并提供专业翻译服务。

因为这些背景，所以董老师对于托福/雅思，SAT/ACT等考试的教学都十分擅长。

Q:

能否分享几个您带领学生取得的高分案例？

A:

我的高分同学比较多，基本各项考试都有。 

比如托福的李同学和杨同学，都取得过117分，best-score 119 的成绩。

在我的学生中，写作25分及以上高分率有80%，也有多个写作30分满分学员。

SAT方面，贺同学拿到过1570分的分数，而ACT考试中，我有位于同学考到了36分（满分）。

我所教的学生也拿到过许多世界名校offer，比如哈佛大学，康奈尔，西北大学，宾大，莱斯大学，圣母大学，纽大，UCLA，滑铁卢大学等。

Q:

您是怎样帮助他们拿下高分的？

A:

那我就举一位于同学的例子吧，于同学拿到过36的ACT满分。

这位同学就读于美高，小于是一个善于思考，沉稳努力，有很强专注力执行力，严于律己的男孩。但于同学也比较害羞腼腆，在面对一些题目时比较吃力。

但我很快为他准备了针对性的课程，结束第二节课程后，我就就更坚信他能考出超高分，因为他有股不服输的劲头。

其实，于同学的学习并不是一帆风顺，刚开始学习时，阅读语法各错误5-10个，并不是十分优秀，因为美高学习不重语法分析，很多基本语法也是从零开始接触。课程近半，也经历了错误率1-5个的瓶颈期。但在接近一个月的学习过程中，凭着自身优良品质和专注的学习态度，并且回美高后依然依照我们的指导，继续加强课外阅读积累，小于终于获得ACT考试引以为傲的大满贯。

Q:

面对那些基础较弱的同学，您又是怎样进行指导的？

A:

我始终坚信，一位优秀的老师不光是能教出基础不错的学生，更应该是能帮助到基础薄弱缺乏信心的同学。

我有一位陈同学就是很好的例子。19年3月陈同学来到英锐开始全日制学习，托福成绩大约72分，各科16-19分，但学习一个多月后就考到96分， 为后续冲刺111高分打下了牢固的基础。

陈同学一开始单词量很有限，且单词混淆不清，阅读写作模考都严重超时。我严格要求从四级、六级、托福词汇一个一个阶段地记忆，打好基础，并引导她把分析句子找重点的方法灵活运用于阅读和听力，最后，陈同学如愿以偿拿到高分。

Q:

在教学中，除了成绩提升之外，您是否还给过自己的学生其他帮助？

A:

我在教学过程中与孩子们以心相交，也和很多同学成为了坦诚相待的朋友，所以会交流学习之外很多方面的话题。

比如有些小伙伴在遇到一些情感困惑，或处理同学家人关系的问题时，会向我倾诉并征求一些建议；圣诞节或一些特别的节日 我们会聚餐谈天说地，跟他们畅快聊未来；有些同学已经读大二大三，准备考研会问我一些GRE备考方法和资料；教学过程中由课堂内容延伸到一些社会现象，我也会鼓励同学们发表对各种社会现象的见解，并适度引导他们的批判思维及处变不惊的态度。 

总之与同学们相处的日子都是好时光，我们共同滋养彼此的成长。