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考过ACT满分,拿过藤校offer,这位老师是“学霸收割机”
来源:英锐教育| 作者:admin | 发布时间:2020-02-23 | 阅读量:80

近期英锐已开设了线上寒假课程,包括各学科培训,以及免费的托福雅思口语指导及作文修改,让大家足不出户也能备战名校冲刺。


线上课程的效果怎么样?授课的老师都足够专业吗?我们采访了一些参与英锐线上课程的老师,请他/她们谈谈自己的教学心得与体会,希望这些温暖的陪伴,能助你度过这个特殊假期。


今天我们介绍的是负责考试培训的董老师,董老师拥有英语文学学士学历,以及英语专业八级资格,曾通过人事部全国翻译专业资格证笔译三级考试,曾多次接洽西博会国际参展商并提供专业翻译服务。


因为这些背景,所以董老师对于托福/雅思,SAT/ACT等考试的教学都十分擅长。



Q:

能否分享几个您带领学生取得的高分案例?


A:

我的高分同学比较多,基本各项考试都有。 


比如托福的李同学和杨同学,都取得过117分,best-score 119 的成绩。


在我的学生中,写作25分及以上高分率有80%,也有多个写作30分满分学员。


SAT方面,贺同学拿到过1570分的分数,而ACT考试中,我有位于同学考到了36分(满分)。


我所教的学生也拿到过许多世界名校offer,比如哈佛大学,康奈尔,西北大学,宾大,莱斯大学,圣母大学,纽大,UCLA,滑铁卢大学等。



Q:

您是怎样帮助他们拿下高分的?


A:

那我就举一位于同学的例子吧,于同学拿到过36的ACT满分。


这位同学就读于美高,小于是一个善于思考,沉稳努力,有很强专注力执行力,严于律己的男孩。但于同学也比较害羞腼腆,在面对一些题目时比较吃力。


但我很快为他准备了针对性的课程,结束第二节课程后,我就就更坚信他能考出超高分,因为他有股不服输的劲头。


其实,于同学的学习并不是一帆风顺,刚开始学习时,阅读语法各错误5-10个,并不是十分优秀,因为美高学习不重语法分析,很多基本语法也是从零开始接触。课程近半,也经历了错误率1-5个的瓶颈期。但在接近一个月的学习过程中,凭着自身优良品质和专注的学习态度,并且回美高后依然依照我们的指导,继续加强课外阅读积累,小于终于获得ACT考试引以为傲的大满贯。



Q:

面对那些基础较弱的同学,您又是怎样进行指导的?


A:

我始终坚信,一位优秀的老师不光是能教出基础不错的学生,更应该是能帮助到基础薄弱缺乏信心的同学。


我有一位陈同学就是很好的例子。19年3月陈同学来到英锐开始全日制学习,托福成绩大约72分,各科16-19分,但学习一个多月后就考到96分, 为后续冲刺111高分打下了牢固的基础。


陈同学一开始单词量很有限,且单词混淆不清,阅读写作模考都严重超时。我严格要求从四级、六级、托福词汇一个一个阶段地记忆,打好基础,并引导她把分析句子找重点的方法灵活运用于阅读和听力,最后,陈同学如愿以偿拿到高分。



Q:

在教学中,除了成绩提升之外,您是否还给过自己的学生其他帮助?


A:

我在教学过程中与孩子们以心相交,也和很多同学成为了坦诚相待的朋友,所以会交流学习之外很多方面的话题。


比如有些小伙伴在遇到一些情感困惑,或处理同学家人关系的问题时,会向我倾诉并征求一些建议;圣诞节或一些特别的节日 我们会聚餐谈天说地,跟他们畅快聊未来;有些同学已经读大二大三,准备考研会问我一些GRE备考方法和资料;教学过程中由课堂内容延伸到一些社会现象,我也会鼓励同学们发表对各种社会现象的见解,并适度引导他们的批判思维及处变不惊的态度。 


总之与同学们相处的日子都是好时光,我们共同滋养彼此的成长。


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