英锐录取分享——南加州大学

无心插柳柳成荫，东边不亮西边亮

南加州大学，简称南加大（USC），是美国西海岸最古老的顶尖私立研究型大学，世界著名高等学府，位于美国加利福尼亚州洛杉矶市，1880年由监理会创立，是美国大学协会（AAU）成员、环太平洋大学联盟成员。 南加大的众多学院均居全美前10。

「我的申请之路」 ——from Cynthia 

关于标化

我从初三到高一过渡的假期开始接触托福学习，从一开始的盲目无助到最终取得理想的成绩，过程之中离不开无数次练习与方法总结。

对于托福阅读来说，刚接触时给我阻碍最大的是单词问题。扩充词汇量是一个浩大的工程，它需要日积月累才能够完成。因此我在学习托福时会每天积累单词书或是当日做过的阅读题目中的30个单词，并且在第二天背新的单词之前温习前一天背诵过的单词。与此同时，也可以让同学或是老师定期帮忙检查单词背诵情况。这样日积月累后会发现词汇量有了很大提升，在阅读文章时既能够精准获得文章想要传达的信息，也能够大大节省阅读时间，在阅读时间内完成题目。

我主要出现的听力问题是辨音反应慢和长难句解析不熟练的问题。前者需要熟悉单词的读音，能够做到不仅认识这些单词，也要听到它们的时候第一时间反应出来它们的意思。我通常会在背单词的时候也找出单词正确读音，并且通过大声朗读单词来增强对单词的熟悉程度。对于长难句分析来讲，做精听是很好的提高途径。我会在逐句分析完听力全文后再次重点回顾长难句，分析出句子成分，并且之后经常重听这些句子。

对于口语来说，最主要的就是练习。口语想要得高分比较重要的因素是流利度，语法和答题内容。为了让口语答题更加流畅，我和另一位同学成立了口语学习小组，每天在微信群里给Bess老师打卡一个口语任务。小组学习的过程让我们互相督促学习，争取做到每日必练口语，在日积月累之中口语的流利度得到了显著提升。我也在每次做口语练习的过程中搜集出一些常用短语进行背诵，让之后的回答更加准确，保证语法无误。

我的写作成绩比较稳定，但是一直没办法突破高分。我觉得自己的问题可能是高级的词汇不太多，并且语法和拼写错误不少。所以我觉得对于写作来说积累一些好词好句非常重要，并且平时可以经常在电脑上打打字，提升打字速度和准确率，也能给写作留下一些时间检查拼写和语法错误。

课外活动

我其实一直都不是一个特别“会来事儿”的人，所以一度对于美国申请的课外活动方面毫无头绪。最开始我的活动都是大大小小的科研项目或者是些学科类自主研究，整体显得平平无奇甚至有些枯燥。我的顾问老师在前期就发现了这个大问题，给我提出了很多非常精妙的想法和建议。Bess老师在和我交流的过程中敏锐的捕捉到了我对读书的热爱，建议我对书籍这方面进行深入探索。这才有了我后来对电子书纸质书的对比以及创建新冠疫苗公众号的活动。与此同时，我偶然间提起的助盲跑团也被Bess和周蓉老师注意到。多亏了两位老师经常鼓励我这个“社恐”人儿主动点社交，我才能够结识到跑团中这么多哥哥姐姐们，也对盲人群体有更深入的了解。临近高三时期开始着手于活动列表和文书时，我发现自己的活动好像零零散散没有一条主线贯穿牵引。周蓉老师一次又一次地帮我捋出主线并给出完善活动的建议，让我的所有活动更加完整并且清晰有条理。在英国申请方面，王丽丽老师也向我介绍了一些自学课程的平台与培训和科研的小项目，让我有了更多接触到学科领域的机会。

关于申请

我对于选校一直采取的是“广撒网”策略，各个国家的大学都被我申请了个遍。选课时我虽然在生物和化学两个学科之间非常纠结并且中途还改了选课，但总体来说也还比较顺利。

选专业方面，我一开始对自己的兴趣点和未来的职业打算认识非常模糊，经常感觉到自己对许多个学科都有些激情，但又选不出来某个最热爱的学科。当时我也会在某些网站上搜索各个专业的对比，也时不时地做一些性格测试和职业测试题，想看看自己到底适合哪些专业。那段时间和老师聊天儿的时候经常是前一天说对这个专业感兴趣，第二天又对另一个截然不同的专业感到心动。我的顾问老师见我如此犹豫不决，给我推荐了一些交叉学科的专业，并且向我介绍了一些学科活动和社团让我能够对各种学科有更深层次的理解。后来我结合自身兴趣点和现有的资源选择了电子电气工程专业。但是美国申请在认准了道路和努力之外还需要有策略上的辅助。工程专业在申请中是难度较大的，因此老师们建议我进行一些变通，把工程转换成相关的物理专业降低录取难度，最终才能够有这样的收获。

我的顾问老师

我是一个比较容易焦虑的人，面对玄学的申请总是容易展开“胡思乱想”。Bess老师就是我的“心态稳定剂”。我经常是垂头丧气地来英锐找Bess老师，然后被打了一波鸡血以后信心满满地出去，这样的过程反复循环。即使平时没有什么疑问，我和小伙伴儿们也经常一起找Bess老师聊天，通常聊完之后就有种对申请和未来豁然开朗、茅塞顿开的感觉。Bess老师也很擅长抓住我的特点、挖掘潜能，并且以此为基础给我推荐各种新颖的活动方案，是策划活动方面的“脑洞担当”。我经常能被这些活动思路的精妙所震撼。

周蓉老师给我的感觉一直是认真负责，细致耐心，并且非常有条理和逻辑性。从高二下学期认识周蓉老师开始，我们一起一遍遍地捋活动主线、挖掘活动深度、思考并完善各个活动。后来开始写各个学校文书，周老师一点点教我各种文书的区别，一次次更正完善大大小小几十篇文书。几乎所有同学都对周老师的秒回微信和60秒语音方阵记忆犹新，每一篇文书的诞生都是经过了我和周老师精心思考和打磨后的成果。

我印象最深刻的是一篇关于音乐和艺术类的文书。文书的题目大致是让我们写出一首最喜欢的歌曲或者是音乐剧并给出理由。我和周蓉老师在看到这篇文书的时候首先分析了写作方向。我对音乐几乎一窍不通，纯粹从歌曲的音乐技巧，或者从音乐剧的各种艺术手法之中写出一篇有深度的文书是不太可能的。因此我们打算打一手情感牌。选出一首喜欢的歌曲很简单，但是怎样才能让歌曲和自己融合才是这篇文书的重中之重。我们从尝试先找歌曲再结合自身经历，到先找自己的经历再找对应的歌曲，一直没有阶段性的突破。最终我也只能感叹这种题目对于“文艺生活基本为零”的我来说有多灾难。在毫无头绪的时候，周蓉老师无意之间提到了当时刷爆朋友圈的西城男孩乐队，并且强烈安利给我他们的代表作。后来我偶然在听老师给我推荐的乐曲时忽然灵光一现，才写出了关于友情的这篇文书。这也无疑是我写过brainstorm最艰难的文书之一了。

每次在英锐自习或是改文书的时候看到两位老师就会有一种很安心的感觉，非常感谢两位老师对我的帮助和鼓励。

牵手梦校

很高兴能够录取到南加州大学，期待未来四年的学习能给我带来更多收获。申请过程中我也经历了许多挫折和考验。感谢我的父母对我的信任、鼓励和无条件支持，是我勇往直前最大的底气。同时也非常感谢我的三位升学老师和身边同学们对我的帮助和陪伴，是我求学路上的指引者，也是人生路上的引路人。

对学弟学妹的建议

首先我觉得探索自己的兴趣点是高中阶段非常重要的过程。大家可以先通过多去参加各种社团，多搜一些各个专业的资料来确定自己大致的方向。

其次我认为一定要多去尝试，不要因为害怕失败或者是丢面儿而退缩。挑战一些竞赛、科研项目或者是争取实习机会都会对未来发展非常有帮助。

最后是心态方面，很多人都会在申请季阶段情绪不太稳定，定期焦虑。我通常缓解压力的方法是和好朋友聊天或者是找升学指导老师交流。每个人都会有焦虑的情绪出现，我和我的好朋友经常在申请季互相安慰鼓励，在emo的时候聊聊天儿，说说真心话会让焦虑的情绪缓解很多。找学顾老师交流也会让自己更有动力和方向感，在打了一波鸡血之后继续努力。

「我和Cynthia」——from 周蓉老师 

无心插柳柳成荫

Cynthia是一名典型的申英选手：AL课程，理科学霸，尤其在数学和物理方面不但能力超强而且有激情。一聊起专业相关的话题，满嘴都是专用名词，眼睛里也冒着光。然而，对于美国大学非常看重的非学术类活动，Cynthia就没那么感冒，正如她自己所说，不是特别“会来事儿”。毋庸置疑，所有的人都认为Cynthia最终会去一所英国的大学。尽管如此，Cynthia和家长仍然考虑到了诸多的不确定性，在两年前签约的时候，明确了英美同申的路线。当时这一关键的决定，不但造就了Cynthia升学的成功，同时也赠予了她一个更加丰富多彩的高中年华。

和绝大多数同学一样，Cynthia有自己明显的舒适圈。自己钻研学习理工科的知识，对她来说一点困难都没有。但是，如果把科目改成了人文社科，音乐艺术，或者把单打独斗改成了领导团队，这就有点犯难了。所以，我们本着循序渐进的原则，一步步推进，一点点扩展。考虑到Cynthia喜欢读书，给她布置了研究纸质书与电子书优劣势对比和发展趋势的小研究，在这个过程中慢慢把她的兴趣引导到人文社科的领域。正是有了对于电子书这种传播形式特点的了解和把握，Cynthia今后才有可能在新冠疫苗公众号的团队中负责宣传，并在盲人助跑团志愿者的活动结束后，想到用电子书的方式帮助盲友们获得最有时效性的信息，以及参加盲人“看”电影的活动去切身体验盲人生活的不易和真实的需求。我至今仍然清晰地记得Cynthia和她的好朋友第一次制作音频电子书时，一本正经地正襟危坐，像个机器人似的朗读稿件，结果尴尬地收获了大家的哄堂大笑。然而，正是这种自我突破，让Cynthia感受到了此前从未体会到的团队合作，以及对社会关注、对他人帮助所带来的成就感和喜悦。其实，谁都不是天生的社牛，谁都对从未涉及的领域心存畏惧。但是，人人都有可能在自己本不熟悉的那片天地中建功立业，关键在于愿不愿意迈出这突破的第一步。

两三年后的大学录取会是何种形势？谁都无法预测得那么准确。可能谁都没有想到2022年英国申请的竞争将如此激烈。但正是因为有了多手准备，并真正按照要求去落实并执行了，Cynthia最终能够实现东边不亮西边亮，在看似不擅长的美本申请中获得梦校南加大的青睐。