目前就读于上海世界外国语中学的七年级学生Kevin可以说是众多家长眼中的“梦中情娃”。一路学习英语戏剧、写作和演讲课程，曾经英语基础薄弱的Kevin如今听说读写能力不断提升，并在今年暑假参加了WSDA国赛，成功晋级初中组原创演讲四分之一决赛。此外，Kevin还创立了“萤火虫读书会”，是上海外文书店的“御用小主播”，他致力于通过读书和戏剧相结合的方式，让更多孩子爱上阅读。

戏剧、演讲、阅读之外，Kevin在运动、音乐等领域也展现出了超高的天赋：射击得到奥运冠军的认可、国际钢琴比赛获得银奖、自学流行乐作词作曲......这些让人眼前一亮的成绩背后，离不开Kevin妈妈的引导和支持，更离不开Kevin的自我驱动。用Kevin妈妈的话说：“比起家长‘鸡娃’，其实孩子的‘自驱力’更加重要，我从孩子身上也学到很多。”

本期家长专访，小编有幸邀请到了Kevin妈妈，和我们一起分享“自驱的娃”和“果断的妈”相互启发、一起成长的故事。

Kevin

 学校  上海世界外国语中学七年级

 主要荣誉&经历  

-2023 WSDA Junior 小学生演讲与辩论活动春季线上三月场自由演讲二等奖；

-2024 WSDA 演讲与辩论春季线上活动五月场原创演讲季军；

-2024 WSDA全国总决赛-原创演讲初中组 Quarterfinalist；

-2023-2024年荣获WSDA全国校园大使；

-“萤火虫读书会”创始人。

挑战写作课：逆水行舟，笔耕终有获

据Kevin妈妈回忆，Kevin刚上小学一年级时，英语完全零基础，学起来非常痛苦。特别是在同龄孩子的英文水平都遥遥领先的情况下，Kevin的自信心备受打击，甚至不敢大声开口朗读课文。为了重新激发他的学习热情，在步入三年级的关键节点，妈妈果断决定让Kevin加入了一个英语音乐剧的儿童剧团，尝试从中寻找突破点。出乎所有人意料的是，这段经历就像一把神奇的钥匙，“一下子开启了Kevin走向新世界的大门”。

被戏剧的独特魅力深深吸引，Kevin积极参与排练表演，哪怕只是扮演一颗毫不起眼的小石头，他都乐此不疲。随着这份热爱的日益加深，Kevin的内心开始涌现出新的渴望，希望能够拥有在舞台上开口说话的机会，并且努力争取到了一个有几句台词的角色。孩子肉眼可见的成长蜕变，让Kevin妈妈倍感欣慰，但与此同时，她也敏锐地察觉到，按部就班地复述固定台词，渐渐已经无法满足Kevin对于自我表达的强烈需求了，他向往着能够突破剧本的束缚，自由地抒发内心的想法。经过深思熟虑，Kevin妈妈跟孩子提议道：“要不咱们尝试一下演讲吧！在那里你可以尽情地畅所欲言。”

Kevin（中间红色衣服）参与的英语戏剧

经由身边的家长推荐，Kevin妈妈了解到英锐设有演讲相关的课程，于是抱着试一试的心态咨询了课程顾问老师。Kevin妈妈坦言，自己当时很谨慎，生怕报名后孩子不感兴趣，浪费了宝贵的课余时间，为此和顾问老师展开了一段较长时间的沟通。也正是对方耐心细致的解答，逐渐打消了她的顾虑：

“和其他机构给人一种目的性很强的感觉不同，英锐的课程顾问老师非常认真负责，前期会耐心地和家长沟通孩子的英语学习情况，然后会及时跟进孩子的试听课程体验，最后再针对性地给出个性化的学习方案。”鉴于Kevin已经有了戏剧表演基础，并有意朝着公共演讲方向发展，提升写作水平自然成了关键，最后Kevin妈妈和顾问老师一致决定，先给四年级的Kevin报名了Gary老师的批判性写作课程。

没想到母子俩在第一堂课就被泼了一盆冷水。全程英文的两个小时的课程，让Kevin难以跟上课堂节奏，更别说回答老师的提问了，这让在一旁看着的妈妈也忍不住替他捏了把汗：“他光是在脑海中组织语言都要花很久，一开口又不知道说什么，场面特别尴尬。”备受打击的Kevin瞬间萌生出了放弃的念头，连带着妈妈也开始动摇了。

关键时刻，顾问老师的一番话深深地触动了Kevin妈妈：“老师告诉我，如果上课对于Kevin来说就像随手摘苹果那样简单，那么这节课的意义其实不大。她跟我说Kevin应该想办法跳一跳，够一够，努力去摘更高处的苹果，才能收获更多成长。”这个生动形象的说法，一下子戳到了Kevin妈妈的心坎上，不仅成为她和孩子继续坚持的重要动力，也让她作为家长深受启发：“在孩子成长的过程中，我们就是要给他设置这样‘跳一跳’能够达到的目标，并适当地去鼓励和引导他。”在这之后每当Kevin遇到什么困难，“跳一跳”便成了妈妈和孩子之间默契的暗号，激励着他勇敢地跨过一个又一个难关。

在顾问老师和妈妈的引导下，Kevin一鼓作气，坚持上完了10节批判性写作的课程。从最开始跟不上老师的语速，到渐渐听懂老师讲的大部分内容，再到可以流畅地回答老师的问题，这些点点滴滴的变化都被Kevin妈妈悉数看在眼里。而到了课程后期，Kevin更是渐入佳境，畅快淋漓地在写作课堂中遨游，他紧紧跟随着老师的步伐，深入思考问题，积极探索答案，高效查阅资料，全身心地沉浸于纯粹的知识的天地。

Kevin妈妈还记得课程结束的时候，老师要求完成一个文明主题的写作，Kevin却一口气把四大古国的文明全都写了！这股学习的主动劲儿让妈妈又惊又喜。自那以后，Kevin的听力和写作都有了质一般的飞跃，不再停留在背诵英语范文的阶段，而是在脑子里有了批判性思维的框架，只要想到一个主题，他就有源源不断的灵感和巧思，信手拈来，妙笔生花，为之后的演讲之路打下了坚实的基础。

逐梦演讲台：千锤百炼，拨雾见云开

捕捉到Kevin对于英语学习的热情和潜力，妈妈又在五年级时给他报名了Kit老师的原创演讲课程，借机锻炼口语表达能力。每次上课，Kevin都会踊跃地回答问题；回到家里，他又会认真地练习演讲。在妈妈的眼里，Kevin像是一块小海绵，把他放在哪里，他就会孜孜不倦地汲取那个领域的知识甘霖。10节课的时间转瞬即逝，Kevin也顺利地创作了一篇属于自己的演讲稿，妈妈深知孩子的这份热忱难能可贵，因而趁热打铁鼓励Kevin参加WSDA的演讲活动试一试，在实战中磨砺自己的演讲技巧。

得知Kevin报名了WSDA活动，顾问老师开始给妈妈“打预防针”，提醒她参加WSDA的选手实力都很强劲，竞争也异常激烈，对于刚接触不久的Kevin来说挑战不小，甚至要做好空手而归的心理准备。出乎预料的说是，Kevin妈妈淡然自若，并不担忧孩子的成绩，她笑着解释让孩子报名活动的初衷：“我们不是奔着奖项去的，虽然能拿奖肯定是锦上添花的事情，但是更为重要的是，孩子能够通过整个备赛和比赛的过程，提升眼界、结交朋友并收获实战经验，才是此行的主要目的。”

尽管没有给自己设定一定要拿奖的目标，Kevin还是卯足了劲儿地准备，不断精进自己的演讲水平。他先是和Kit老师逐字逐句地打磨演讲稿，每一处细节都要经过无数次推敲与润色，直至臻于完善。为了让表演看上去更加生动自然，他又在Kit老师的指导下，一遍遍地设计肢体语言、纠正错误发音。与此同时，妈妈也在忙着扮演观众和摄像师，把Kevin练习的视频录制下来，方便Kevin对着视频一帧一帧地剖析自己的表现，从发音语调到表情神态，从肢体动作到走线位置，每个不够自然的地方Kevin都会反复练习，直到无可挑剔为止。

妈妈拍摄的Kevin练习演讲视频截图

功夫不负有心人，Kevin妈妈清晰地记得，在2023年三月份的WSDA线上赛，Kevin获得了二等奖的亮眼成绩！经此一役，Kevin可以说彻底爱上了演讲，还激动地和妈妈分享了参赛的心路历程：在候场时，他会感到紧张，然而当他开始演讲的那一刻，全身心投入的他很快就放松下来，沉浸式享受演讲的过程。他的心中仿佛有一团炽热的火焰，驱使着他勇攀更高的山峰，采撷更多的硕果。Kevin妈妈说：“虽然我们作为家长对于Kevin没有过高的要求，但是他自己对WSDA那座像奥斯卡小金人一般的奖杯情有独钟，希望有朝一日能把它抱回家。”

2023年夏天，Kevin和妈妈乘胜追击，来到线下参加了WSDA全国总决赛，遗憾的是第一轮就无奈地“背起小包包走人了”。“要是换作别的孩子，面对这种挫折可能就会退缩了，但是Kevin却属于越挫越勇的类型，在回家路上就开始复盘，总结自己的优势以及当前存在的短板，鼓励自己再接再厉。”说起那段经历，妈妈脸上露出了欣慰的神情。正是凭借着这般乐观坚韧的精神，经过整整一年时间的沉淀和打磨，Kevin在今年夏天的WSDA全国总决赛中进步显著，最终晋级全国赛初中组四分之一决赛。Kevin妈妈动容地表示：“虽然Kevin没能拿到他最心仪的‘WSDA小金人’，但是从写作到演讲，从上课到比赛，他已经进步很多了，真的很感谢英锐和WSDA的平台，让Kevin能够不断拥抱新的征程和热爱！”

创立读书会：以身作则，微光成星河

除了戏剧、写作和演讲，“萤火虫读书会”也在Kevin的成长轨迹中占据了一抹重要的色彩，而它的诞生背后充满了有趣的故事。Kevin平时喜欢阅读英文书籍，有次读着读着，突然“戏精”附身，一会模仿这个角色的独特口音，一会演绎那个角色的情绪变化，原本单调枯燥的阅读过程仿佛被施了魔法，变得妙趣横生。不知不觉，Kevin用这样的方式读完了好几本外文书。妈妈见状特别感慨：“对于孩子来说，啃英文原版书还是相当有难度的，很容易半途而废，而Kevin的戏剧演绎法，一下子让阅读充满了无限的乐趣！”为了把这个方法分享给更多小伙伴，2022年初，Kevin精心录制了大量英语书籍的阅读视频，并委托妈妈发到各个微信群里，结果引发了热烈的反响，带动了很多小朋友开启阅读之旅，而“萤火虫读书会”也在这股热潮中初具雏形。

Kevin的很多外文书都是妈妈从上海外文书店购买的，当时她也顺手把Kevin的读书视频分享到了书店的读者群，没想到成功吸引了外文书店工作人员的注意，邀请Kevin担任“闪耀阅读之夜”活动的小主播。直播期间，Kevin为屏幕前的小朋友们推荐了自己喜爱的外文书籍，分享自己的阅读感想。这一新奇的体验，让他正儿八经地产生了成立读书会的想法。在2023年1月，“萤火虫读书会”应运而生，他们不仅会定期组织线下的读书活动，发起共读计划，还会参加外文书店的公开活动，并在寒暑假走进社区街道。正如Kevin赋予“萤火虫”这个名字“聚微光、成星河”的含义，他用实际行动，让越来越多的孩子享受到了阅读的乐趣。

这些活动的创办，离不开Kevin的大胆脑洞和超强执行力，也离不开妈妈作为后援团的大力支持。因为手机平时交由妈妈保管，妈妈就顺理成章地成为了Kevin的“经纪人”。今年8月份，外文书店计划筹备一场书展，再次邀请“御用主播”Kevin来策划活动。Kevin妈妈接到电话后，考虑到Kevin暑假有特别多的事情要做，根本抽不出时间，下意识地就帮Kevin婉拒了，急得他在旁边大喊“我有时间”，并从妈妈手里拿过手机，兴致勃勃地对着电话那头阐述起了自己的创意构思。凭借曾经音乐剧演员的经历提供的灵感，Kevin打算在读书会中加入戏剧和音乐的元素，打造一场别开生面的“戏剧特色读书会”。这个想法让外文书店的老师们眼前一亮、满怀期待，而妈妈则是在一旁哭笑不得。

此时距离正式活动，只剩下一个多星期的时间。在如此紧迫的情况下，作为项目统筹，Kevin马上制定了一张执行计划表，随后带领他的小队成员严格按照规定的时间开启项目。其中，他们筹备剧本花费了三天的时间，还经历了一段曲折。起初，Kevin为了尊重每位成员的想法，决定让每个同学各写一段，但是妈妈认为一篇文章理应有一个中心思想，如果每个人都写一段，最终呈现的剧本必定会杂乱无章。然而Kevin依旧坚持自己的想法，妈妈见状便决定不再干涉，因为她秉持的教育理念很简单：“在和孩子出现分歧的时候，不要过多地去干涉。有时候孩子意识到自己的错误，会主动进行调整。”后来妈妈就在旁默默留意观察，果不其然，Kevin发现交上来的剧本各成一派，没有主旨。但他灵机一动，巧妙地加入了一个说书人的角色，通过旁白把这些故事重新串联了一遍，快速解决了这个棘手的问题。

参与戏剧排练的一共有六个孩子，他们的分工非常明确，各司其职。Kevin除了承担着统筹和编剧的重任，还包揽了音乐设计的职务。由于大家的时间安排都很紧凑，他们便定期召开电话会议，线上核对项目进度。Kevin父母曾在一旁悄悄围观，结果发现这群孩子的能力远远超乎了他们的想象。这个年纪的孩子，已经熟练使用会议记录，还会根据执行分工表，追踪每个人的任务进度。Kevin妈妈告诉我们，剧本出来后，孩子们一共就集合排练了两次，第三次就去正式演出了，高效的行事和无穷的潜能都令她叹为观止。

Kevin和小伙伴在外文书店“戏剧特色读书会”

除了时间紧急，Kevin他们当时还遇到了一个突发状况。整个读书会除了戏剧演出的部分，还设置了阅读、游戏、抽奖等各种环节，而原定负责主持的老师因故无法出席，Kevin和妈妈一度很紧张，但是作为项目总负责人的他，快速调整好了自己的情绪，带领小队成员开了一场紧急会议，每个人出谋划策，最终找到一个同学顶上主持人的位置，串起了活动里的各个环节。最后，Kevin一手策划的“戏剧特色读书会”在上海外文书店顺利开展，并大获成功，不管是精彩绝伦的戏剧表演，还是别出心裁的共读环节，都吸引了很多观众和粉丝，现场的氛围欢快而热烈。这让Kevin心中洋溢着满满的成就感，也更加坚定了他要让更多人知道“萤火虫读书会”的决心。Kevin妈妈告诉我们，目前读书会还是公益的性质，但Kevin一直在探索商业化模式的可行性，力求为读书会的长远发展注入源源不断的动力和机遇。

除了在演讲与戏剧领域大放异彩之外，Kevin还积极投身于多元的课外活动之中：学钢琴一年就在国际比赛中拿了银奖；自学流行音乐，下载谱子自弹自唱，后来又尝试自作词曲；作为少体校的射击运动员，射击得到过奥运冠军的认可；更不忘参加公益活动，把售卖小青蛙的钱全部捐给了公益基金会……正是得益于这些丰富多彩的经历，Kevin 的各项能力飞速提升，还在今年成功入选了学校一个20人的交换生项目，明年准备飞去荷兰交换。Kevin 所取得的这些成就，无疑与妈妈独特的教育理念紧密相连。应小编要求，妈妈也借此契机与我们分享了一些她的经验与心得，希望可以给到家长们一些启发：

明确未来的主线

Kevin 妈妈认为，教育孩子首先要明确未来主线。比如在孩子年纪比较小的时候，她对孩子的要求就是在快乐成长的前提下，尽可能多去接触新鲜事物。再长大一些，Kevin妈妈会在尊重孩子的前提下，引导孩子培养兴趣爱好并坚持练习，这个时候可能会有些家长不理解Kevin妈妈把孩子送去学那些“与考试无关的东西”，但正因为妈妈明确了孩子在这个阶段的主线任务，她没有在意别人的想法，陪着Kevin一路坚持了下来。上了初中以后，Kevin妈妈和孩子达成了要把重心放在学业上的共识，但令他们惊喜的是，初中英语新教材改革后，对学生“听说读写”能力的要求都有所提升，而得益于之前学习英语戏剧、写作、演讲等经历，Kevin在这几个方面的表现都很亮眼。

给予充分的尊重

Kevin 妈妈在育儿方面秉持着较为宽松的理念，和孩子的相处模式就像朋友一样。每次Kevin灵机一动有了新的想法，她哪怕不理解也会在背后默默支持，陪伴孩子共同去完成这件事情。面对成长路上的一些关键抉择，她会根据过来人的经验给予孩子一些参考意见，但并不会干涉孩子的选择，而是充分给予Kevin自主思考的空间，让他能够独立权衡利弊。正是在这样相互尊重、理解、扶持的家庭氛围中，Kevin得以茁壮成长，逐渐形成坚韧不拔且富有主见的性格特质。

选择合适的机构

目前市面上的活动种类非常繁多，质量也是参差不齐，考虑到孩子的时间和精力成本，在为孩子挑选课外活动的时候，家长的把关就显得尤为重要。对Kevin妈妈来说，她会优先考虑像英锐这样值得信赖、并在一个领域内做到权威的头部机构。在她看来，英锐能为学生提供学习演讲辩论知识的课程，而WSDA又为学生提供了切磋演讲辩论水平的舞台，二者形成了一个学以致用、以赛代练的闭环体系，对于孩子的英语能力、专业水平、知识眼界等综合能力的提升有很大帮助。

采访最后，小编和Kevin妈妈聊到了对于孩子未来成长的期望。妈妈语气轻松地表示，一直以来她对Kevin更多都是放养式地教育，只希望孩子可以专注地把自己热爱、擅长地事情做好。“上了初中以后他地学业非常繁忙，还要兼顾各种课外活动，但他还是报名参加了英锐辩论课程，并和同学一起组建了一支世外辩论队，期望日后能够在WSDA辩论活动中拿到他最心仪的‘WSDA小金人’。”

Kevin妈妈身体力行地告诉我们，比起家长‘鸡娃’，其实孩子的‘自驱力’更加重要，而让孩子主动投入的关键，在于家长能够引导他探索并发现自己的热爱和擅长的契合点，并陪伴孩子在成长道路上恣意驰骋，砥砺前行，最终闯出属于孩子自己的一片天地。