他用环境科学+物理工程的双重视角

破解粉尘污染监测难题

他以技术为温度设计骨传导音乐背心

让听障群体也能“听见”动感旋律

他是技术派，更是行动派

他就是英锐学子Daniel

Offer

收到梦校Offer的感受？

当时是早上七点钟，我被我妈叫起来，躺在床上拿电脑看，其实心情没有特别激动。点进去看到了“congratulation”！这个结果其实不算意外。因为之前在选择ED校的时候，就是比较理性的选择了与我个人特点非常匹配的圣路易斯华盛顿大学。

Why School

为什么会选择圣路易斯华盛顿作为ED校？

圣路易斯华盛顿大学坐落于美国密苏里州圣路易斯市，主校区位于市郊的大学城，距市中心仅15分钟车程，地理位置得天独厚。该校在医学、商科和工程领域研究成果卓著，且资金充沛，科研条件一流。除学校本身的优势外，我在高一时期曾跟随一位ICC毕业的学长学习托福口语。他当时就读于圣路易斯华盛顿大学，主修电子工程专业。这位学长一直是我心中的榜样，也正是在那时，我萌生了申请这所大学的强烈愿望。

Why You

你觉得自己被梦校录取的原因是？

我觉得最重要的就是我和华大所期待的学生一些特质比较匹配，比如说跨学科和实干精神。在做大学调研的时候，很多在读生都表示跨学科研究是华大的一大特点，刚好我自己做的独立科研活动是环境科学+电子工程的交叉；另外，华大喜欢能做实地调查的学生，刚好我的活动中有一项是对于装修工人工作情况的采访并制作成纪录片经历，在写华大的文书中，我着重呈现了这两大契合点。

Activities 

如何通过学术和非学术活动搭建申请主线？

在高一开始后就启动了第一个科研项目，由中科院的教授导师带领，学习一些电子工程方面的基础知识（模拟/数字电路、电路分析、C 语言），并在最后完成一个项目。由于科研是最终项目制作为导向的，在过程中也学习了很多实用型技术，比如焊接技术、3D 建模和PCB绘制软件的使用。

学习使用示波器

在学习的过程中有很多知识超出了高中的范围，需要补一补基础，因此英锐老师建议我自己去准备一些物理竞赛，这样既能增加知识储备，校内物理的 GPA也能提升（AP物理是很多高一学生的弱项）。高一参加了物理碗，高二是BPHO，两个都是“小比赛”，并且成绩也不是特别理想，但准备的过程让我收获了许多知识，为电子工程搭建了坚实的理论体系。

Daniel的竞赛学习笔记

科研项目结业课题选择制作一个粉尘传感器，受到的是物理竞赛一个课题的启发，通过光电二极管检测粉尘对空气折射率的影响。后来将这个传感器应用在了装修工地，发现了极大的安全隐患，进而引出了对于装修工人工作环境的危害分析，装修行业危害来源，以及环境危害不平衡分担的研究。

Daniel自制的环境监测装置

在高一的时候加入了校内的一个帮助听力障碍人群的社团。通过横向对比我认为这个社团是相当负责任的，因为在当时每个周末都会组织同学们去一个康复中心带听障小朋友们做康复，坚持了很长时间，我也参加了一次，对这个社团印象很好。后来到了高二，这个社团的社长在 ICC 发布了招募，想要组建一支有能力制作出听力辅助设备的团队，在无障碍音乐节上使用。

无障碍音乐节是往届学姐举行的项目，旨在让听力障碍的观众也能感受到现场音乐。音乐节现场会有实时的歌词手语翻译，并且会给邀请到的听障观众发放气球让他们能感受到音乐的震动。2024 年已经举办过一次这样的音乐会，但当时使用气球的效果并不理想。

背心的制作过程

国外的音乐节现场会给听力有障碍的观众发放震动背心，可以极大程度帮助他们感受音乐，然而这种设备十分昂贵，由于音乐节是非盈利的，预算上不支持购买或租赁这样昂贵的设备，因此我们想要效仿国外做一款属于我们自己的价格低廉的震动背心。

现场观众穿着背心

从理论研究（声学传导，人体工程学）到产品化（电路设计，外壳打印，编程实现）我们走了很多弯路，经历了很多失败，但是最后好歹是将成品做了出来，在 2025 年 8 月的两次音乐节上使用，并且效果相当不错。

背心成品图

以上两个主要活动为我支撑起 “一个关心人类需求的工程师” 的形象，并且最终也打动了华大的大学招生官。

Enreach

英锐对你的帮助？

专业方向的确定

早在高一刚入学的时候我就已经确定了专业方向为电子工程。专业方向一般是大学要学的专业，在一定程度上决定了未来的职业方向。很多人会担心不小心选择了自己不喜欢的专业后不好改，于是迟迟无法决定，但实际上绝大多数人以后都不会从事自己在一开始选择的专业，比如我的父母现在从事的行业与他们在本科的专业几乎没有关联，因此你永远不知道自己未来会做什么，哪怕深思熟虑后做的选择也有可能会出错，那干脆就别想太多，先定下一个试试看吧。我还算幸运，这三年对于电子工程专业的学习让我还算感兴趣，目前不打算换专业。早期就做出这样的决策可以帮助我建立一个清晰目标，并且有利于后面围绕专业道路的各种活动的开展。

多方面自我提升

美国大学偏爱的学生往往是文理兼修的通才，因此英锐老师非常鼓励我去参加各种人文方面的活动，比如电影节和人大暑期项目。校内的研修课我在高一选择了科学哲学，高一结束的暑假参加了哲学夏校。哲学为我带来了一种思考问题的全新方式，并且其中严谨的逻辑也让我受益无穷。

Daniel和崔默辰老师合照

早申择校

择校的时候和默默老师一起对着大学榜单看，排除一些太难的和偏文科的大学，最后剩下的就是华大和康奈尔。康奈尔大学在我们学校的竞争相当激烈，当时觉得以自己的条件申请了也是当炮灰，不用去赌那百分之几的概率，索性选择了这个相对好进的大学。事实证明这个选择是相当明智和有远见的。

这里也要感谢默默老师能站在我个人的角度出发，而不是为了大学的排名让我盲目冲高。另外申请方向在这里转变为了竞争更小的环境科学，这是基于我的活动方向挑选的，不会让招生官产生割裂感。由于是中途换的专业，为了增加学术深度，临时又参加了一个室内环境安全的科研项目，并且产出了论文。

文书写作

在确定主文书主题的时候我和默默老师进行了讨论，认为需要找出一个我和别人都不一样的特点当做学术之外的主题，最后选择将我对于折纸态度的转变和自主研发产品的心路历程进行融合以表达个人色彩。我的写作风格偏直来直去，缺乏能打动人心的细节，因此在主文书写作的时候默默老师对我的文章进行了润色，在保留我原先的“tone”的同时用细腻的笔触让其不再是干巴巴的流水账。在 why school 小文书的写作中，由于我不熟悉大学官网，许多学校独特的资源很难找到。而默默老师能够在其中检索出最适合我的信息以便于我在文书中提及，比如某一个教授领导的某个项目和我的研究十分契合，她在润色文书的时候第一时间指导我把这个细节融入第二稿文书中。

总体来说，英锐对于我的帮助是多方面的，给我带来一个充满安全感的申请季的同时也让我收获了超越申请季的成长。

Daniel为崔默辰老师亲手焊接带有NFC芯片的感谢卡

Tips

回顾整个申请季有哪些建议分享给学弟学妹？

首先是标化的准备，建议大家尽早备考，并且不要害怕考试。只有这样才能发现自己的不足并找到下一步努力的方向。SAT 和 ACT 的选择上建议都去考一次，模拟考也可以，这样才能找到适合自己的标化考试。大家在高中的三年一定要是充实的，一定要努力让自己的每一天都能有进步，不管是收获知识还是完善技能，这样无论最后想去什么大学，你都有了不错的底子，进一步的学习也能更能简单。希望以上的经验会对大家有帮助吧！

导师篇

Daniel的申请规划核心在于一条清晰而独特的学术叙事：一位运用物理与工程智慧解决环境问题的青年创新者。从高一起，经过我们综合喜好、擅长程度和发展前景分析专业选择，他坚定投入电子工程领域，在老师的指导下独立设计了多功能空气质量检测仪器。基于我们的建议，他没有局限于传统的工程申请路径，而是敏锐地将科研项目与环境科学、应用物理等专业方向结合。从环境污染到听障赋能，他的工程实践在技术精进之外也始终贯穿着强烈的人文关怀与社会责任感。为听障人士研发的“骨传导音乐背心”展现了其将工程技术用于关爱弱势群体的温度与专利级别的创新能力。这份贯穿简历和文书的清晰“人设”，使其在众多高分申请者中脱颖而出，留下了不可替代的印象。Daniel在托福提升上并非一帆风顺，高一12月份才首考的他，在早申请前终于考取了109，所以经过我们一起讨论权衡，Daniel没有盲目冲击更高排名但录取风格不契合的院校，而是明智地选择了与自身特质高度匹配的圣路易斯华盛顿大学。该校不仅工程学院实力雄厚，其跨学科研究文化、灵活的转专业政策，以及对学生将创新应用于社区改善的重视，都与Daniel的背景完美契合。正是这种精准的自我认知、战略性的材料呈现与高度契合的选校相结合，为他叩开了顶尖学府的!