她深耕国际教育近15年，曾任职于杜克大学海外招生官办公室与宾夕法尼亚大学语言教学中心，她比任何人都清楚：顶尖大学的录取委员会在寻找怎样的学生——不仅是成绩单上的数字，更是一个有温度、有故事、有独特视角的社会公民。

Charles同学的特点是？

跟Charles的合作起始于他的9年级下学期（是的，学生与仲老师的合作都很早）3年多相处下来，我总结他最大特点就是：热情、乐观以及探索不止的创新精神。

“相信的力量”——这句话完美诠释了我们这段共同成长的旅程。

如何结合Charles的特点帮他搭建申请人设？

Charles是一个自带商科属性的学生。在转入ICC之前，他就读于国际学校的经历让他早早接触了微观经济学课程，更在九年级时就斩获多项商科类竞赛奖项。基于这样的背景，我们合作初期的核心任务就是为他精准定位最适合的商科发展方向。

在与Charles的深入交流中，我惊喜地发现他具备卓越的商业洞察力——他总能在日常生活中敏锐地发现潜在的商业机会，更令人赞叹的是他拥有超强的执行力，能够迅速将灵光一现的创意转化为实际行动，并通过实践验证想法的可行性。基于这些突出的商业天赋，我向他推荐了商科领域中相对小众但极具实践价值的创业学(Entrepreneurship)方向。Charles对这个建议表现出了极大的认同，我们一拍即合，随即展开了对创业领域的系统性探索和实践。

Charles在高一主导的Teeming创业项目颇具意义。这个旨在解决高中生组队参赛痛点的平台，从创意萌芽到App上线，完整呈现了一个创业项目的生命周期。项目初期，我们成功克服了团队组建和技术开发的困难；然而真正的考验出现在运营阶段——尽管注册量可观，但有效用户转化率低，且很快遭遇大公司的模仿升级。这次看似"失败"的经历却成为最宝贵的商业实践课。通过深度复盘，我们共同探讨了知识产权保护、用户黏性提升等核心问题，更引发了对国内创新环境的深刻思考。这些洞见最终促成了我们第二阶段的重点转向：系统性创新能力的培养。我跟他一起进行了一轮又一轮的复盘思考：如何在创业的过程中注意保护自己的知识产权？如何真正有效地转化初级客户为长期客户？为什么国内的商业模仿事件总是比商业创新事件更多？这些问题的答案，形成了我们规划第二个阶段的核心：创新教育。

在商科这个竞争激烈程度堪比计算机科学、又备受中国申请者青睐的领域，我们帮助他定位到了“创业学”这个细分领域。然而，要在推崇全人教育的美国顶尖私立大学申请中突围，Charles还需要一个更有社会意义的申请形象做加持。我们最终为他打造了"中国创新教育的倡导者与实践者"这一极具社会价值的申请形象——这不仅完美契合他的成长轨迹，更展现了他对教育创新的深刻思考与持续探索。这一独特定位不仅成功实现了Charles与普通商科申请者的差异化突围，更生动展现了他作为新一代青年企业家的特质——始终保持着对社会痛点的敏锐洞察，并身体力行地践行着"商业向善"的社会责任理念。这种将商业思维与社会价值完美融合的申请形象，恰恰是美国顶尖最为看重的品质。从申请结果来看，我们的规划也是成功的。

文书创作过程中你们遇到了哪些挑战？

在Charles的文书创作过程中，我们遇到了两大核心挑战：一是他思维极其活跃，创意层出不穷，导致文书方向难以聚焦。每次头脑风暴都能迸发无数精彩点子，但过度的发散性思维反而延缓了决策效率，使初稿迟迟未能成型。二是时间管理困境——由于暑期密集参与夏校和行业实习，真正留给文书的时间被压缩到极限，进度严重滞后。

面对双重压力，我们采取了“车轮战”式的深度沟通：我与外教老师轮流与Charles进行高频次访谈，通过反复梳理他的活动经历，最终锁定“从商业失败到教育创新”这一主线。令人欣慰的是，正是这种绝境激发了Charles最深刻的反思——那篇以“失败的价值”为主旨的文书，不仅真实呈现了他从创业者到教育倡导者的蜕变，更成为申请材料中最具思想深度的亮点。

这段经历证明：有时最大的障碍，恰恰能催生最精彩的突破。

最想对Charles同学说的一句话？

Charles，回顾我们三年多的合作历程，最让我欣慰的不是你收获的奖项或成就，而是你始终如一的探索精神与成长型思维。从九年级那个对商业充满好奇的少年，到现在成为关注创新教育的社会实践者，你的每一步都走得扎实而充满意义。

你身上最珍贵的特质，是能将热情转化为行动——无论是Teeming创业中的试错，还是对教育创新的持续思考，都展现了你超越同龄人的执行力与反思能力。申请路上，我们共同打造的“中国创新教育实践者”形象，不仅是为了升学，更是对你过去所有探索的自然升华。

我想告诉你，大学申请不是终点，而是你践行理想的起点。希望你能保持你那份敏锐的商业嗅觉和社会责任感，继续做“相信的力量”的追梦者。期待看到你继续用创新思维改变世界的模样！

衷心祈愿在未来的大学生活里，你的这份善良与担当能够被更多的人所看见、所感知、所喜爱。愿它们成为你独特的人格标识，吸引志同道合的朋友，让你的大学生活充满温暖与美好。