学生专访

眼前的徐子涵，虽然很瘦很高挑，但是却看起来很有力量。或者，这是一种来自内里的精神力量——现在就读于广州贝赛思外籍人员子女学校，九年级的徐子涵（Connie），是一个钟爱辩论、沉迷戏剧、敢于去探索、突破，不为自己设限的女生。

翻开Connie的成长札记，我们看到她有很多耀眼的成绩：

“世联杯“中学生华语辩论赛冠军&单场最佳辩手

TOC中学生美式公共论坛式辩论亚军&优秀辩手

EdDA青少年戏剧节单人独白冠军&双人情景剧冠军

……

很难想象，如今在舞台上落落大方、飒爽英姿的Connie，之前曾对辩论有着很深的“抵触”，甚至会在台上不知所措。

深入了解便会发现，这看似“通顺”的成长之路，实则蕴藏着Connie超强的韧性和坚持；顺风顺水的背后，是Connie坚定、踏实地一步步累积的结果。

现在暂且让我们将时钟回拨，一起走进Connie的求学生涯，去聆听这个散发着积极影响力、温暖而又笃定的女孩的声音。

Connie Xu

徐子涵

广州贝赛思外籍人员子女学校

9年级学生

辩论奖项

2020亚洲中文辩论锦标赛C组殿军

2021世联杯”中学生华语辩论挑战赛4强

2022“世联杯”中学生华语辩论挑战赛冠军&单场最佳辩手

2022华语辩论世界杯初中组季军&单场最佳辩手

2022 TOC 辩论与演讲联赛秋季区域赛（线上）

-公共论坛式辩论高中组亚军&优秀辩手

2023 TOC 辩论与演讲联赛冬季邀请赛（线上）- 公共论坛式辩论高中组4强&优秀辩手

2023 “上海杯” 华语辩论锦标赛-初中组殿军&单场最佳辩手

戏剧奖项

2021 EdDA深圳青少年戏剧节-情景剧亚军

2022 EdDA广州青少年戏剧节-中学组单人独白冠军、双人情景剧冠军

其他活动奖项

第八届中国无人机摄影大赛-年度短片

（获奖短片为《海上牧场》）

……

为方便阅读, 本文将以Connie为第一人展开阐述

初涉辩论，

茫然之后的“日久生情”

△ Connie（中间）参与华语辩论世界杯

一开始我对辩论这项活动是存在抵触心态，最主要的原因是曾经在课堂上的辩论活动遇到一些挫折。转折点发生在我的六年级，当时我妈妈极力鼓励我参加中文辩论，抱着再次尝试以及克服恐惧的心态，我走上了辩论之路。

随着我不断地学习和参与辩论活动，我慢慢地喜欢上了这种目标明确、学术性强、沟通深入、注重团队精神的活动方式。

「思辨能力」和「抗挫能力」，是辩论赠予我的宝贵礼物。

辩论培养了我很多能力。回顾到自身的情况，「思辨能力」以及「抗挫能力」是我在辩论学习过程中获得的最宝贵的礼物。

不管是备赛前抑或是比赛中，都是锻炼这两项能力的绝佳机会。

你需要在准备时去思考论点，去准备攻防，搜资料。你也需要快速对对手的话做出反击。这些不仅锻炼了思辨能力，也让我对新知识产生了探索欲和好奇心。

辩论也让我的思维方式更为包容、多元。任何一道辩题，正反双方的观点可能都有其意义；或许自己并不同意对方的观点，也会尝试着去理解对方，并允许自己被对方说服。

抗挫能力也会在辩论过程中培养出来。不可置否，一开始我参加的很多比赛都是带着拿奖的期待和追求，但是参加过辩论比赛之后，我逐步降低了对于获奖的期望值。

我并不是说结果不重要，但你享受了过程，又在这过程中努力了，这时候的结果是不重要的。你不应该因为结果而对你的过程产生怀疑，或者觉得自己的努力是不值得的，这一点也是我慢慢才领悟到的。

而对于首次参加英文美式辩论便获得亚军的结果，可以说是「意外惊喜」，但是细想，似乎也是「合情合理」。「合情合理」在于我有着多年的中文辩论实践经验。过往所累积的辩论知识以及赛事经历都为了我参与英文辩论打下了牢固的基础。

搭档间的互助与支持，也为我的首次英文辩论参赛打了一剂强心针。我的搭档Jerry（*Jerry的采访可戳此处回顾）在整个参赛的过程中，始终保持着乐观的心态。辩论比赛并非一个人的战场，只有与搭档保持沟通、互相理解、配合，才有可能达到理想的结果。与Jerry的合作过程中，他的沉稳和乐观在很大程度上影响着我，我也不断观摩着他，学习着他身上的闪光点。在一次次的心态调整中，我对比赛的把控和掌握能力也逐步得到提高。

心态决定一切，太想赢往往适得其反。在面对所有的比赛，我们要学着用客观的态度去看待。可能有些时候你认为自己不该输这场赛事，埋冤比赛不公，因此在看到不理想的赛果后，心态很容易崩溃。但如果一直抱着客观的态度，我们才能看到自己的不足，才能重新审视比赛中的失误，这样就算面对自己不喜欢的赛果，也会平和地接受。

△ Connie（中间左边）担任校内辩论比赛的主持人&主席

在不断复盘中实现自我提升

8年级的时候，我开始在英锐上美式公共论坛式辩论。每次课堂上的模拟辩论赛，Harry老师都很强调赛后的复盘：立论环节有无清楚地阐述，辩驳的点是否到位，总结环节能否说服裁判等等。

在不断复盘的过程中，我也清晰地看到自己的不足和进步空间。一开始站在台上，我一紧张也会磕磕巴巴。而在一次次的复盘、练习中，我也克服了这个问题。

我相信，辩论并不是单单追求结果本身，而是自己的成长。通过辩论，我享受这种节节拔高，自我提升的过程。

戏剧新秀：

始于兴趣，终于坚持

△ Connie（左）参与2021深圳青少年戏剧节的「双人情景剧」项目

在享受辩论带来的成长的同时，我还在同时向戏剧迈进。

我从五年级就接触戏剧。戏剧，是一个非常有趣的活动。钻研角色、进入角色、演绎角色，都是一个趣味性极高的过程。对于舞台、表演的热爱也让我选择并坚持戏剧这项活动。

我希望能得到更专业的指导和训练，并参与更多戏剧赛事，于是在父母的推荐下，我加入了英锐戏剧这个“大家庭”。

英锐课堂上，我学习到了研究角色的方法。在Kelly老师的教导下，我也理解到戏剧表演非常重要的一点，即理解每个角色做事的动机，只有充分地剖析解读角色，才不会僵硬地将情感放到一些台词上，从而忘记了这个角色原本的出发点。在英锐上戏剧课是一次收获满满的旅程，也是一段让大家去释放能量的快乐时光。

△ Connie（上排右一）与同学们在广州英锐校区准备戏剧节比赛

「戏剧」与「辩论」：

感性与理性并存，相辅相成

有人问：戏剧是感性的，辩论却是理性的，两者间存在矛盾吗？

我的答案是：不矛盾！这两项活动都是兼具着感性与理性的特征。

学习戏剧，你需要用理性的角度去分析角色和故事，然后用感性的态度去沉浸在剧本和角色中，去共情，最后将它展现给观众。

学习辩论，你需要理性地去分析问题，研究问题，最后感性地输出你的想法给评委，以情动人，有理有据地说服评委。感性和理性都是必备，而因为它们需要的地方不一样，所以是不会互相干扰。

从「戏剧」和「辩论」学习中培养的能力可以迁移到任何一门学科。当我们将辩论学习中的「思辨能力」、「抗挫能力」，戏剧学习中的「分析能力」、「共情能力」运用到其他学科的学习中，学习也可以变得有方法、有系统。

画外音

热爱和激情足够促使一个人开始一项任务，但是仅是满腔热血还远远不够，要在喜欢的领域中获得更大的进步，务必要有时刻保持学习的心态。

或许很多人会羡慕Connie“顺风顺水”的成长之路，但是与其说“通顺”，不如说是因为她的每一步都很稳。在别人定义自己之前，认清自己情况，知道如何根据自己的优劣势，设定实际的目标，并在此基础上不断提升。在遇到困难时及时调整心态和状态，懂得反思，看到自己的不足及时学习和改变。唯有不断反思、坚持才能走出“通顺”、“宽广”的成长道路。

兴趣爱好的抉择：

不给自己设限，多探索、多尝试

△ Connie（上排最右）参与第八届中国无人机摄影大赛

除了参加演讲和辩论活动，我还喜欢探索一些未知的领域。比如，去年我第一次尝试短视频制作：参与第八届中国无人机摄影大赛，于其中担任短片的导演和配音。我们小组共有11名学生，在专业人士帮助和指导下完成了关于海南疍家渔排的记录性短片——《海上牧场》。我们很庆幸小组的作品获得了最佳短片。得奖的荣誉固然让我兴奋，但是殊荣背后所学习到的新知识更让我窃喜。

Connie的获奖作品《海上牧场》

图片来源：https://wrj.sohu.com

关于兴趣爱好的抉择，我的建议是：大家可以慢慢地去摸索，可以从小就开始去接触不同的领域：体育、艺术、文学等等。如果找到了一个明确的爱好，那就放下心来去坚持。兴趣爱好的深度是非常重要的。在我看来，你不需要有太多的兴趣爱好，但是你一定需要一个坚持了很久的东西。

家庭教育：

父母给予我选择所爱的权利

家庭生活中，我跟父母的相处始终如朋友（我还会主动跟妈妈分享学校里的小八卦）。

父母对我的约束，更多的是体现在行为规则上，比如电子产品的使用、生活作息的规范、品行道德的树立等等。

在学习层面上，他们并没有多给我施压，而是一直秉承着「支持」与「鼓励」的开放态度。他们让我尽可能地去学习不同的东西，从中找到自己擅长和喜爱的领域。正是由于这种宽容、民主的家庭文化，我从小学习了很多不同的课程，包括中国舞、钢琴、画画、语言艺术、围棋，和羽毛球……在这个过程中，慢慢地，我找到了自己最喜欢的领域：辩论，戏剧，舞蹈，和网球。

拿参与辩论活动这事来说，前面提到，一开始我是很抵触，但是我的父母一直鼓励我跨出舒适区，多去尝试、挑战。他们告诉我，哪怕结果不尽如人意，只要我愿意去尝试，本身就是一种收获。不可置否，兴趣活动的确会占用很多时间，但我的父母并不愿意对我进行太多干预。他们对我的要求是：只要学业成绩不出现大幅下滑，就会全力支持我的兴趣活动。如果出现了两方面无法兼顾的情况，他们会和我一起分析利弊得失，但是选择权都在我手上。正如我妈妈说的，她担不起我的后悔和责备，所以只给建议，不替我强制做决定。

我想，正是父母所提供的家庭教育和胆识，才让我有底气用自己的方式去探索，去实现自己的价值。

画外音

Connie勇往直前的背后，是来自家庭的爱与信任。家长树立标准，有意识地从小培养孩子的决定能力，多讨论交流，把决定权给到孩子；在孩子学习的时候了解他面对的困难，并及时地给予帮助。

一个孩子的成长，需要历经时间与耐心的打磨，埋下种子，耐心引导，待以时间，最终孩子也会成长为一颗散发着自己独特光芒，坚定着自己的轨道的闪光体。

写在最后

眼前的Connie，眼神透亮，羞涩的笑容背后，让人感受到的，是平静的蔚蓝色海水下涌动着的汹涌能量。

越了解Connie，越会被她开朗的性格下更深层次的想法和更加丰富的情感所吸引，所触动。

或许这也是为何，当小编跟周围的老师提起Connie，我们说的最多的不是她在哪门科目取得了多高的分数，也不是她在哪里获了什么奖项，而是她的热情、坚韧和素养。一名优秀的学子，最值得钦佩的，也最具分享价值的，或许并非那些可以量化的部分，而是她的积极而蓬勃的成长“状态”。

如今的Connie也开始为大学申请做准备，对于梦校及专业的选择，Connie表示自己还未确定方向，但是父母与她都保持开放的心态。

小编相信，Connie的热情将会引领她前往自己想去的方向。她曾播下的种子，流过的汗水，付出的努力，最终都会以她想要的方式来到她的身边。